På flere skoler oplever man i øjeblikket, at flere elever vælger at bo på skolehjem, skriver EUC Sjælland i en pressemeddelelse. Det gælder også frisørelever, som ofte flytter langt for at kunne tage deres uddannelse. Når hverdagen hænger bedre sammen, øger det både trivsel og chancen for at gennemføre.
Fællesskab gør en forskel
Et skolehjem er mere end et sted at sove. For mange elever bliver det et fællesskab, hvor man møder andre unge på tværs af fag, alder og baggrund. Netop det sociale samvær fremhæves igen og igen som afgørende for, at elever føler sig hjemme, også når de er langt fra familie og venner.
Når man bor sammen, deler man ikke kun køkken og fællesrum, men også hverdagsliv, erfaringer og støtte i en uddannelse, der kan være både krævende og intens.
Tryghed i hverdagen
På nogle skolehjem er det skolens egne faglærere og ansatte, der har vagter. Det skaber en særlig tryghed (især for elever under 18 år) og giver mulighed for relationer, der rækker ud over undervisningslokalet.
Når lærere og elever mødes i andre rammer end klasseværelset, styrkes relationen, og det kan gøre det lettere at række ud, hvis noget bliver svært undervejs i uddannelsen.
Nye regler giver flere muligheder
En ændring i reglerne for støtte til skolehjem har gjort det lettere for elever at få adgang. Kravet til transporttid med offentlig transport er sænket, hvilket betyder, at flere nu har mulighed for at bo på skolehjem, selvom de ikke bor ekstremt langt fra skolen. Det kan også få stor betydning for de elever, som kommer langvejs fra og ellers ville stå alene i en ny by.
Skolehjem er ikke løsningen for alle, men for mange kan det være netop dét, der udgør forskellen mellem frafald og færdig uddannelse.
